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Der Besitzer von Viljaskolan

Hier präsentieren wir Viljaskolans Besitzer.

Patrik Nystedt

Patrik Nystedt

Geschäftsführer von Utbildia AB

Patrik Nystedt verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Corporate Governance im Bildungsbereich. Patrik hat als Qualitätsmanager bei Academedia gearbeitet, war außerdem CEO der IRIS-Gruppe, stellvertretender CEO von Praktiska gymnasierna und Vorstandsmitglied von Friskolornas Riksförbund. Patrik hat auch bei der Nationalen Agentur für Bildung, der schwedischen Schulaufsichtsbehörde und dem Bildungsministerium gearbeitet. Patrik setzt sich stark für das Recht jedes Kindes auf Bildung ein, unabhängig von seinem Hintergrund oder seinem Wohnort.

Email: patrik@utbildia.se

Telefon: 0730-483903

Patrick Gladh

Patrick Gladh

Rektor von Viljaskolan

Patrick Gladh hat den größten Teil seines Erwachsenenlebens als Schulleiter gearbeitet. In den letzten zehn Jahren war er ein erfolgreicher Schulleiter bei Angeredsgymnasiet, wo er an der Durchführung der umfangreichen Entwicklungsarbeit der Schule beteiligt war, beispielsweise an der Angereds-Herausforderung. Ein sehr wichtiger Teil von Patricks Arbeit in Angered war die Zusammenarbeit der Schule mit der örtlichen Gemeinde. Patricks Engagement für das Recht jedes Kindes auf eine gute Ausbildung hat ihn veranlasst, Viljaskolan und Viljaförskolan in Angered zu gründen.

Email: patrick@utbildia.se

Telefon: 0738-076277

Ole Salsten

Vorstandsmitglied und Miteigentümer

Ole Salsten gründete die Praktiska gymnasieskolorna, die ein Vorläufer und Vorbild für die heutigen Lehrstellen war. Oles Ziel ist es, sich an Aktivitäten zu beteiligen, die der Gesellschaft etwas Neues bringen und einen echten Unterschied für Kinder und Jugendliche bewirken.

Sara Nystedt

Stellvertretendes Vorstandsmitglied

Sara Nystedt hat in den letzten zehn Jahren als Administratorin und Managementunterstützung für die Schulleitung einer städtischen Vorschule und Grundschule in Kungsbacka gearbeitet. Zuvor war sie als Administratorin im Auftrag der schwedischen Nationalen Agentur für Bildung / Schulinspektion tätig. Heute arbeitet Sara als lizenzierte Ergotherapeutin und ergänzt sie durch ein Projekt an einer Grundschule mit dem Ziel, Ergotherapie-Methoden einzuführen. Insgesamt verfügt Sara über eine breite Kompetenz im Vorschul- und Schulbereich, kombiniert mit ihrem Wissen als Ergotherapeutin.